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Why do economic problems occur in post-war periods? Australischer Teenager hackt Apples Server.

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Direkt in der Toolbar für Dich eingebaut: In what ways, and to what extent, were social issues such as health care, education and religion important for democratic governments?

Topic 3 Origins and development of authoritarian and single-party states. Analyse the circumstances that helped one right-wing leader to become the ruler of a single-party state. Discuss a the support for, and b the ideology of, one left-wing ruler of a single-party state.

Examine the role of the media in one single-party or authoritarian state. Compare and contrast the domestic policies of two of the following: In Hitler wrote: To what extent do you agree with this assertion?

Examine the methods used by either Nasser or Castro to maintain power. To what extent were the policies of the United States responsible for the outbreak and development of the Cold War between and ? Compare and contrast the significance of leaders in two Cold War conflicts, each chosen from a different region, between and Analyse the impact of the Cold War on the Middle East between and Discuss the economic impact of the Cold War in two countries, each chosen from a different region.

Discuss the part played in the outbreak of the First World War by two states excluding Germany. Analyse the reasons for, and the results of, either the Spanish Civil War — or the Chinese Civil War — Assess the significance of naval warfare in determining the outcome of one twentieth century war.

For what reasons, and with what results, did Iran and Iraq fight a war from to ? For what reasons, and with what results, did twentieth century wars influence the status of women? Discuss the advantages and disadvantages for democratic states of a a written constitution, and b an unwritten constitution. In John Kennedy said: To what extent did John Kennedy solve this moral issue? Compare and contrast the social and economic policies of two of the following: In what ways, and to what extent, was Argentina a democratic state between and ?

Analyse two of the following in one democratic state in the second half of the twentieth century: What were the main features of the Weimar constitution, and to what extent was it democratic?

Analyse the conditions that enabled one left-wing leader to become the ruler of a single-party state. Discuss a the ideology of, and b the support for, one right-wing ruler of a single-party state.

Examine the role of education in one single-party or authoritarian state. In what ways, and to what extent, was propaganda important in the rise and rule of Hitler? Evaluate the role of the policies of the United States in the origins of the Cold War between and Compare and contrast the role of two leaders, each chosen from a different region, in the development of the Cold War between and Analyse the impact of Afghanistan — on the development of the Cold War. Evaluate the impact of the Cold War on the culture of two countries, each chosen from a different region.

Compare and contrast the causes and results of the Iran—Iraq war — and the Falklands war To what extent did nationalism contribute to the origins of both the First World War — and the Second World War —?

With reference to one specific example, assess a the reasons for the use of guerrilla warfare, and b its effectiveness. Examine the reasons for the failure of collective security before the Second World War — Why do economic problems occur in post-war periods? Assess the advantages and disadvantages of political parties in a democratic state. Analyse the successes and failures in social and economic policies of either Eisenhower or Johnson as president of the United States.

Explain why economic problems may pose the greatest challenge to democratic states. Analyse the extent to which Nehru was successful in overcoming the challenges he faced in governing India from to Why did the attempt to establish democracy in Nigeria — fail?

Compare and contrast the methods used in the rise to power of two right-wing leaders of single-party states. Analyse the domestic policies by which either Mao or Nyerere attempted to solve the problems that they faced when they rose to power.

To what extent did the policies of two rulers of single-party states, each chosen from a different region, affect the arts? Evaluate the effects of the policies of two rulers of single-party states, each chosen from a different region, on the role and status of women. Topic 4 Nationalist and independence movements in Africa and Asia and post Central and Eastern European states Discuss the effects of the dissolution of Yugoslavia on its successor states.

Analyse the importance of either Ho Chi Minh Vietnam or Ben Bella Algeria in the struggle for independence in their respective countries. Why was the independence process peaceful in Ghana but violent in Zimbabwe? Assess the importance of the role of Walesa Poland or Havel Czechoslovakia in the movement to resist Soviet control.

For what reasons, and to what extent, did the Potsdam Conference of July contribute to the development of the Cold War? Compare and contrast the reactions to peaceful coexistence during the s and s in any two countries.

How significant was Vietnam in the development of the Cold War? How did events in Eastern Europe contribute to the end of the Cold War? With reference to one country, assess the social impact of the Cold War. In what ways, and with what success, did one democratic multiparty state deal with issues of either gender inequality or the inequitable distribution of wealth?

To what extent were the problems faced by Nigeria between and successfully resolved? Analyse the methods used to attain civil rights in two democratic multiparty states, each chosen from a different region.

Evaluate the domestic, social and economic policies of two of the following leaders of the United States between and Compare and contrast either social welfare systems or education systems in two democratic multiparty states. Topic 3 Origins and development of authoritarian and single-party states In what ways, and with what success, did either Sukarno or Nasser deal with domestic challenges after gaining power?

In what ways, and with what success, did one authoritarian or single-party ruler deal with internal opposition? To what extent was the maintenance of power by either Mao or Castro a result of successful economic policies? Compare and contrast the status and treatment of women or minorities in two authoritarian or single-party states, each Assess the role of each of the following in the rise to power of Stalin and Hitler: With reference to two countries, each chosen from a different region excluding the US or the USSR , assess the social and economic impact of the Cold War.

For what reasons, and with what results, did the Cold War affect the Middle East between and ? Compare and contrast the impact of two of the following leaders on the Cold War: To what extent did a ideological and b economic factors contribute to the ending of the Cold War? Analyse the social and economic effects of one war that occurred in the first half of the twentieth century.

For what reasons, and with what results, did foreign intervention occur in either the Spanish Civil War — or the Nigerian Civil War —? Topic 2 Democratic states — challenges and responses With reference to one democratic state excluding Weimar Germany , analyse a the challenges itfaced and b how successfully these challenges were overcome. Assess how effectively the governments of either Canada — or Argentina — dealt with political and economic challenges. With reference to two democratic states, analyse the causes of political extremism and how successful the states were in dealing with it.

Analyse how democracy was established in either South Africa after or Japan after Topic 3 Origins and development of authoritarian and single-party states With reference to the leaders of two single-party states, each chosen from a different region, analyse to what extent internal conflict and weak governments contributed to their rise to power.

Analyse the ways in which either Stalin or Nasser came to power. Assess the importance of the use of force for the establishment of totalitarian control.

Assess the importance of the cult of personality in the maintenance of power of one of the following: Compare and contrast the treatment of religious groups in two single-party states, each chosen from a different region. Assess the success of either Hitler or Nyerere in implementing their social and economic policies.

Topic 4 Nationalist and independence movements in Africa and Asia and post Central and Eastern European states Analyse the reasons for the growth of independence movements in one European colonial empire. Assess the factors which enabled one Eastern European state to gain independence from Soviet control.

Analyse the importance of either Ho Chi Minh Vietnam or Nkrumah Ghana to the success of the independence movements in their respective countries. Why did post-colonial governments in Asia and Africa experience instability after gaining their independence?

For what reasons, and with what results, did Yugoslavia dissolve? Analyse the reasons for, and the impact of, changes in US—Chinese relations in the s. Assess the impact of the Cold War on the economies of two countries, each chosen from a different region.

Analyse the impact of either Gorbachev or Reagan on the course of the Cold War in the s. Assess the impact of the Cold War on two non-aligned states, each chosen from a different region. Analyse the economic and political causes of two civil wars, each chosen from a different region. Why, and with what consequences, was there so little opposition to aggressive expansionism in the period —?

Assess the contribution of guerrilla warfare to the outcome of either the Chinese Civil War — and — or the Algerian War — With reference to the period —, analyse the factors that helped and hindered attempts to promote collective security. To what extent was the outcome of either the Falklands War or the Gulf War determined by technological developments? Topic 2 Democratic states — challenges and responses 7. With reference to one democratic state in the period up to , examine how successfully it was able to deal with the economic and political challenges it faced.

By what methods, and with what success, did Nehru deal with the internal and external problems facing India —? Evaluate the measures undertaken by the governments of Eisenhower and Kennedy to promote the attainment of civil rights in the United States — Analyse the reasons for, and the results of, the breakdown of democracy in Nigeria — With reference to the period after , assess the effectiveness of movements to promote either gender equality or civil rights in one democratic state.

In what ways, and with what success, have two democratic states dealt with the challenge of internal political extremism in the second half of the twentieth century? Topic 3 Origins and development of authoritarian and single-party states With reference to one single-party state, examine the nature and extent of internal opposition and the success of the single-party state in dealing with this opposition.

By what methods, and with what success, did either Hitler or Stalin attempt to establish a totalitarian state after coming to power? To what extent was a successful domestic policy the reason for the maintenance of power of one of the following: With reference to one single-party or authoritarian leader, assess the extent to which the promises made during the rise to power were kept after they came to power.

In what ways, and to what extent, did the Soviet policy of peaceful coexistence affect superpower relations from to ? Compare and contrast two of the following as Cold War conflicts: Korea — ; Congo — ; Vietnam — ; Afghanistan — Account for the changing nature of Sino—Soviet relations from to Examine the role played by economic factors and the arms race in the collapse of the USSR and the end of the Cold War by Als ich damals nach Münster gekommen bin, wollte ich mich auf Beachvolleyball konzentrieren.

Das war im Sommer , die Beachsaison war fast gelaufen. Ich bin dann in die Halle gegangen, wie das eigentlich alle Beachvolleyballerinnen tun. Zuerst ein bisschen Hallenluft schnuppern und mich ab Winter auf die neue Beachsaison vorzubereiten. Ich hatte damals als einige der wenigen Spielerinnen aus der zweiten Liga ein Doppelspielrecht.

Zuerst bin ich bei der ersten Mannschaft zu Trainingsspielen mitgefahren, aber das Verletzungspech hielt an. Und so war ich plötzlich auch bei den Ligaspielen dabei. Den Trainer habe ich vielleicht mit meiner Unbekümmertheit überzeugt — ich habe nicht so viel darüber nachgedacht, wie ich spiele.

Wie ist es dazu gekommen, dass dich dein Trainer auf dieser Position eingesetzt und nicht zur Libera ausgebildet hat? Diese Debatte gab es und es waren sich viele Leute einig, dass das eine gute Position für mich wäre. Ich habe mich aber schwer getan. Und ich war immer jemand, der Punkte machen wollte — das ist als Libera eher die Ausnahme. Du bist erst 27 Jahre alt, viele Spielerinnen haben da ihre Hochphase. Was war der Grund, die Karriere jetzt zu beenden?

Das ist bei mir der Fall: Leicht gefallen ist es mir trotzdem nicht. Aus körperlichen Gesichtspunkten hätte ich weiter spielen können, ich bin noch fit. Im Volleyball verdient man zwar so, dass man davon gut leben kann. Aber nicht so viel, dass man für die Zukunft ausgesorgt hätte. Ich habe gerade mein Studium beendet und es tut sich eine berufliche Chance auf, die ich nutzen will.

Mit der Jugendnationalmannschaft bist du U Weltmeisterin geworden. Warum hat es nie für die A-Nationalmannschaft gereicht? Es mag an meiner Leistung gelegen haben, das kann ich nicht einschätzen.

Es war klar, dass der Schritt schwierig werden würde. Ich habe das realistisch eingeschätzt und es war für mich in Ordnung. Ich war einfach glücklich, dass ich in der Bundesliga so viel zum Einsatz gekommen bin. Du hast etliche Gesichter beim USC kommen und gehen sehen, bist aber trotzdem immer geblieben.

Oft wechseln ja gerade junge Spielerinnen den Verein oder wollen ins Ausland. Bei dir war das anders. Ein Faktor war mein Studium. Das hätte ich zwar auch woanders machen können, aber hier in Münster hat alles für mich gepasst.

Im Verein war es sportlich und zwischenmenschlich immer top. Das Ausland hat mich nie gereizt. Ich bin eher ein bodenständiger Typ und sehr heimatverbunden. Das Sauerland ist meine Heimat und nur etwa eine Stunde von Münster entfernt.

Es gibt also nicht den einen Grund, eher mehrere: Ich habe mich weiterentwickelt und das Umfeld war so, dass ich mich immer sehr, sehr wohl gefühlt habe.

Aus sportlicher Sicht ist es eine Herausforderung. Die Mannschaft muss sich jedes Mal wieder finden. Es hat mich in meiner Entwicklung geprägt, dass ich sehr unterschiedliche Menschen und Spielertypen kennengelernt habe. Aber es war auch hilfreich, dass ich nie die einzige war, die im Team geblieben ist.

Das macht es einfacher. Im April hat sich in Münster die schreckliche Amokfahrt ereignet, bei der auch deine Mitspielerin Chiara Hoenhorst schwer verletzt wurde. Wie seid ihr als Mannschaft mit diesem Vorfall umgegangen? Es war ein einschneidendes Erlebnis. Wir haben bewusst versucht, noch mehr Zeit miteinander zu verbringen. Und selbst wenn ich wegen meines Berufs Münster irgendwann verlassen sollte, werde ich sicherlich die Kontakte pflegen.

Ich kann ich mir nicht vorstellen, dass ich dem Volleyball untreu werde. Du bist angehende Lehrerin, wirst also zukünftig mit jungen Menschen zusammenarbeiten. Wichtig ist, als Bundesligaspielerin den Kontakt zu den jungen Leuten zu suchen. Einfach mal beim Jugendtraining vorbeischauen oder den Saisonabschluss gemeinsam mit Profis und Jugendmannschaften organisieren. Und ich denke, dass viel mehr Werbung gemacht werden muss, um die Kinder und Jugendlichen anzusprechen.

Ich merke das im persönlichen Austausch: An meiner Schule betreue ich eine Volleyall-AG. Die Kinder sind ganz fasziniert, wenn ich ihnen erzähle, dass ich in der ersten Bundesliga spiele.

Es kommen viele Fragen und so entsteht ein Austausch, der vielleicht den einen oder die andere dazu bewegt, am Ball zu bleiben. Man muss als Profispieler Präsenz zeigen, klar machen, was hinter dem Volleyballsport steckt, wie toll der mannschaftliche Zusammenhalt ist. Dort treffen sowohl bei den Frauen als auch bei den Männern die amtierenden Deutschen Meister auf die Pokalsieger der abgelaufenen Bundesliga-Saison.

Im Gegenteil, er belebt sich immer wieder neu. Zu einer Sportstadt gehören viele Komponenten: Sie sollen die Volleyballfans in ganz Hannover und Niedersachsen erreichen. Zwei Gewinner werden zudem die Möglichkeit erhalten, der besten Spielerin und dem besten Spieler des Supercups einen Pokal in Form eines goldenen Volleyballs zu überreichen.

Der Supercup wird live auf Sport1 übertragen.

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